00:00 17 июня 2011 г.
Большинство людей, выбирая специальность, ориентируются на престижность той или иной профессии, на мнение друзей и знакомых, на географический фактор и, как правило, не могут оценить собственные склонности, способности и интересы. В связи с этим велика вероятность того, что профессия, по которой будет работать в дальнейшем выпускник будет сильно отличаться от выбранной при поступлении.
Чтобы помочь разобраться в себе, найти свое место в жизни, избежать ряда ошибок ГУ Центр занятости населения города Канаша проводит профориентационные тестирования с учащимися школ города и района.
Каждому школьнику важно получить адекватные, не избыточные, но достаточные для верного собственного выбора сведения о профессиях и о собственных возможностях, личностном потенциале в той или иной профессиональной области.
В период с 14 по 17 июня 2011 года ГУ Центром занятости населения города Канаша были организованы профориентационные встречи с ребятами средних общеобразовательных школ №1, №10, №11, принимающих участие в программе по организации труда подростков в возрасте от 14 до 18 лет в свободное от учебы время. 16 июня 2011 года была проведена выездная профориентационная работа на мобильном офисе с учащимися старших классов МОУ «Шихазанская средняя общеобразовательная школа им. М. Сеспеля» Канашского района. Всего профориентационные мероприятия посетили 40 учащихся школ города и района.
Ребята смогли ознакомиться с дифференциально-диагностическим опросником, направленным на определение профессиональных предпочтений, который помог узнать уровень своих возможностей, личностных особенностей.
По итогам тестирования профконсультанты провели интерпретацию результатов теста, анализ личности каждого подростка, обсуждение сильных и слабых психологических качеств, а также дали советы по выбору сферы деятельности и профессиональному самоопределению.
Профориентационное компьютерное тестирование и беседа с профконсультантом помогают учащимся 8-11 классов сориентироваться в мире профессий, определить направление дальнейшего развития и спланировать подготовку к поступлению в профессиональные учебные заведения.