00:00 21 февраля 2011 г.
Профессиональное самоопределение человека начинается далеко в его детстве, когда в детской игре, ребенок принимает на себя разные профессиональные роли, и проигрывает связанное с ним поведение. Если внимательно присмотреться к этим играм, можно заметить, что дети в них легко и охотно идут на всевозможные символические замещения реальных атрибутов профессиональной деятельности. Заканчивается профессиональное самоопределение в ранней юности, когда уже необходимо принять решение, которое повлияет на всю дальнейшую жизнь человека.
В современном обществе все более актуальной становится проблема создания условий для успешного профессионального самоопределения выпускников общеобразовательных учебных заведений. Ее важнейший аспект - организация сопровождения профессионального самоопределения учащихся с учетом их способностей и интересов, а также потребностей общества.
Одним из важнейших направлений в условиях общеобразовательного учреждения является профориентационная работа с учениками, которая призвана способствовать решению вопросов социализации личности подростка. Поэтому необходимым условием общеобразовательного учреждения по социальной адаптации детей, по подготовке их к взрослой жизни, является профориентация учащихся.
Профессиональная ориентация — это система научно обоснованных мероприятий, направленных на подготовку молодёжи к выбору профессии с учётом особенностей личности и социально-экономической ситуации на рынке труда, на оказание помощи молодёжи в профессиональном самоопределении и трудоустройстве.
У подростков часто изменяется интерес к профессии. Это может происходить в результате влияния внешних факторов, например, когда ученики получают неправильное представление о содержании труда или о перспективах профессии, или же недостаточно объективно оценивают свои возможности, игнорируют свои психофизиологические особенности и переоценивают свои силы. В связи с этим главной целью профессионального самоопределения является постепенное формирование у школьника внутренней готовности к осознанному и самостоятельному построению, корректировке и реализации перспектив своего развития (профессионального, жизненного и личностного), готовности рассматривать себя развивающимся во времени и самостоятельно находить личностно-значимые смыслы в конкретной профессиональной деятельности.
Задачами профориентационной программы являются:
- предоставление информации о мире профессий;
- ознакомление учащихся с природными задатками человека и условиями для развития их в способности;
- способствование личностному развитию учащихся;
- ознакомление с актуальностью в потребности профессий на рынке труда;
- выявление последствий ошибок в выборе профессии;
- способствование выработке навыков самопрезентации как залога начала успешной трудовой деятельности.
С целью активизации деятельности и формирования единого подхода к содержанию работы по профориентации в образовательных учреждениях, повышения профориентационной компетентности учащихся, в городе Канаше и Канашском районе объявляется месячник профориентации под названием «Растим смену» для учащихся общеобразовательных учреждений, который прошел с 17 января по 17 февраля 2011 года.
В течение этого периода организатором месячника ГУ Центр занятости населения города Канаша Госслужбы занятости Чувашии проводились профориентационные мероприятий, направленные на повышение мотивации к трудовой деятельности, расширение знаний о рынке образовательных услуг в мире профессий востребованных на рынке труда.
Так, 19 января 2011 года в МОУ «Янгличская средняя общеобразовательная школа» им. Героя РФ Н.Ф. Гаврилова состоялось профориентационное мероприятие «Выбор профессии» для учащихся 9-10 классов. Всего в мероприятии приняли участие 20 человек. В этот же день в ГУ Центр занятости населения города Канаша Госслужбы занятости Чувашии состоялось мероприятие «Грамотные поиски себя» для учащихся МОУ «СОШ №9» города Канаша. Основными задачами данных мероприятия являлись:
· ознакомление с особенностями некоторых профессий;
· подготовка учащихся к правильному выбору будущей профессии;
· формирование осознанности, ответственности за выбор будущей профессии.
20 января состоялось профориентационное мероприятие «Шаг к успешной карьере» для учащихся МОУ «Сеспельская средняя общеобразовательная школа» с учащимися 9-11 класса. Специалисты отдела профориентации и профобучения Воробьева Е.А и Козлова Е.С. ознакомили ребят с основными действиями, которые необходимо предпринять для построения карьеры. Все эти действия 18 учащихся смогли закрепить уже в результате просмотра фильма «Ищу работу».
25 и 26 января в ГУ Центр занятости населения города Канаша с ребятами двух 7 классов МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 7» города Канаша были проведены мероприятия «Все работы хороши – выбирай на вкус!» и «Я выбираю профессию». На них учащиеся узнали историю возникновения профессий, узнали, что означают понятия «профессия» и «специальность», вместе с профконсультантом Центра занятости определили путь построения профессионального плана, а также в игровой форме демонстрировали некоторые из профессий в рисунках и с помощью жестов и мимики. Большой интерес у 43 школьников вызвала информация о востребованных профессиях на рынке труда Чувашской Республики. Многие были удивлены тем, что «хотеть» и «уметь» недостаточно для того, чтобы стать успешным человеком.
В подростковом возрасте в процессе общения с окружающими, а затем, оказываясь в ситуации профессионального выбора, учащиеся неоднократно сталкиваются с проблемой принятия того или иного решения. Проблема здесь заключается в том, что молодые люди часто сами не знают, чем бы им хотелось заниматься.
27 января 2011 года в ГУ Центр занятости населения города Канаша Госслужбы занятости Чувашии прошло профориентационное мероприятие «Кем быть? Кем стать?» для учащихся двух 9-ых классов средней общеобразовательной школы №1 города Канаш, в количестве 30 человек.
Профконсультанты Центра занятости населения Андреева Г.Н и Воробьева Е.А. ознакомили учащихся с ситуацией на рынке труда, с востребованными профессиями современных школьников, дали подробную информацию об учебных заведениях Чувашской Республики, а также ознакомили с правилами выбора профессии и их ошибками. Была представлена презентация грамотного поиска работы при помощи сети Интернет на примере сайта www.rabota.ru
В рамках проведения месячника профориентации 28 января 2011 г. в МОУ «Большебикшихской СОШ» Канашского района состоялось открытое профориентационное мероприятие для учащихся 9-11 классов. На мероприятии присутствовало 100 ребят школ Канашского района.
Целью данного мероприятия являлось соориентирование учащихся на грамотный выбор будущего профессионального пути.
В ходе информационного дня все ученики были ознакомлены с посланием Президента Чувашской Республики М.В. Игнатьева «В молодежь надо верить!», узнали предпочтения выпускников 2009-2010 года выпуска общеобразовательных учреждений по Канашскому району, рассмотрели пути выбора профессии, научились пользоваться Интернет ресурсами на примере сайта OSVIC, проанализировали рейтинг востребованных и невостребованных профессий на 2010-2011 год, а также ознакомились с программами государственной поддержки молодежи.
В программу вошли выступления представителей профессиональных учебных заведений: Автономное учреждение Чувашской Республики начального профессионального образования «Профессиональное училище №2 г. Канаш», «Профессиональное училище №16 г. Канаш», «Профессиональное училище № 22 г. Канаш», представителя отделения Сберегательного Банка в г. Канаш.
Удачно выбранная профессия повышает самоуважение и позитивное представление человека о себе, сокращает частоту психических и физических проблем, связанных со здоровьем и усиливает удовлетворенность жизнью. И в сегодняшнем мире свой первый самый важный выбор, касающийся будущей профессии, человек делает в старшем классе.
8 февраля 2011 года в ГУ Центр занятости населения г. Канаша Госслужбы занятости Чувашии в рамках месячника профориентации «Растим смену» прошло очередное занятие с учащимися 9 класса Средней общеобразовательной школы №10 г. Канаша «Грамотный выбор профессии». Всего в нем приняло участие 24 человека.
Ребята были ознакомлены с востребованными профессиями города Канаша и Канашского района, узнали об ошибках и правилах выбора будущей профессии, а также получили информацию об учебных заведениях Чувашской Республики, о критериях их выбора.
В завершении мероприятия школьники смогли пройти тестирование на компьютере, определив тем самым по своим способностям и интересам тип будущей профессии.
И завершился месячник профориентации мероприятием 11 февраля 2011 года в ГУ Центр занятости населения города Канаша Госслужбы занятости Чувашии «Введение в мир профессий» с учащимися 8 класса МОУ «Средняя общеобразовательная школа №7» города Канаша, в котором приняло участие 10 человек.
Основными задачами проведенного мероприятия было формирование общего представления о профессии, расширение представлений о своих возможностях, позитивный настрой в отношении своего ближайшего будущего. В ходе беседы ребята познакомились с требованиями, предъявляемыми профессиями к человеку, узнали о востребованных профессиях будущего, попытались составить план по реализации профессионального выбора.
Также в течение всего месячника приходили учащиеся школ города и района в Центр занятости населения города Канаша для прохождения тестирования на компьютере. Цель его - определение сформированности профессионального плана, мотивов выбора профессии и профессиональной направленности личности.
Таким образом, в рамках месячника профессиональной ориентации профориентационные услуги смогли получить 320 учащихся школ города и района.
Все мероприятия дали возможность учащимся более детально познакомиться со структурой и формами работы Центра занятости, с рынком труда, получить консультацию по выбору профессии, пройти диагностику профессиональных интересов и склонностей, личных качеств, по вопросам самоопределения пройти тестирование, подобрать учебное заведение для дальнейшего обучения.